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Admissions et Diversité

Admissions et Comité Diversité

  • Président : Craig L. Slutzkin

  • Membres : Allyson Bowen, Charles Love, Maud Maron

Enquête:

Admissions et Réunion du comité diversité

 

Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège.

Annonces d'admission au collège 2023

En septembre 2023, le CEC2 a envoyé une lettre au surintendant Kelly McGuire au sujet du prochain cycle d'admission. Voir une copie de la lettre ci-dessous :

 

À l'automne 2023, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici :
 

Les archives

Enquête:

Admissions et Réunion du comité diversité

 

Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège.

Annonces d'admission au collège 2022

À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici :

Forum des doués et des talents

En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés.

Les archives

Enquête:

Admissions et Réunion du comité diversité

 

Le CEC 2 Admissions & Le Comité de la diversité a organisé un forum permettant aux familles du district 2 d'exprimer leurs opinions sur le processus d'admission au collège.

Annonces d'admission au collège 2022

À l'automne 2022, le surintendant Kelly McGuire a annoncé la politique d'admission pour le prochain cycle d'admission des collèges du district 2. Voir les annonces ici :

Forum des doués et des talents

En mars 2020, la CEC D2 a organisé un forum sur « G&T : éliminer ou étendre ». Il s'agissait d'une discussion sur la question de savoir si New York devait éliminer ou élargir l'accès aux programmes scolaires publics accélérés.

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